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知道了课桌椅的文化和材质,我们再来了解一下课桌椅都有些什么样式呢,我们大家知道的都是普通教室的的那种长方形表面的课桌吧,现代技术发展课桌椅的样式也越来越多,就我了解的样式有弧形的课桌椅、圆形的课桌椅、椭圆形的课桌椅、还有多媒体教师里的长方形几人共用的课桌椅,据说现在还有为盲人专门设计的课桌椅。

我国学生的课桌椅大体沿袭着西方学校课桌椅的发展轨迹。从构成的材质和发展历史看,两者并无明显不同,都经历了杂木制造——钢木合一 ——硬塑替代阶段;从外形看,由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且,随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题,但也有不同,主要体现于课桌椅的摆放问题,相对国内的普遍整齐划一,国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。


那么,能否把学生课桌椅“变大”呢?记者了解到,单人课桌椅定制,目前中小 学课桌椅的尺寸和大小都有严格的国家标准。根据这份由国家质检总局2002年制定的《学校课桌椅功能尺寸》(GB/T 3976-2002),单人课桌椅购买,学生课桌分为10个型号,每个型号的高低不一样,单人课桌椅价格,但课桌面积大小都是一样的。

同 时,国家对中小学教室面积也有详细规定。2007年出台《国家学校体育卫生条件试行基本标准》明确要求,单人课桌椅,普通教室人均使用面积小学不低于1.15平方米, 中学不低于1.12平方米。那位高中班主任坦言,一般普通的中小学教室大约是60平方米,“除非开展小班化教学,否则很难把课桌变‘大’”。


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