学生课桌椅包装的设计思路
学生课桌椅包装设计具有一定复杂性和专业性，想要真正使学生课桌椅包装达到要求，必须要经过科学的设计。
1、学生课桌椅应用拼装设计思路。为了方便运输，学生课桌椅面厂商，实现不同尺寸的学生课桌椅产品使用统一规格包装产品完成包装，学生课桌椅面，节约包装成本，提高包装利用率。在设计过程中应积极让拼装设计理念融入到学生课桌椅包装设计中。比如利用小部件组成包装，通过拼装适应不同类型学生课桌椅的包装要求。
2、学生课桌椅强化包装促销性能。学生课桌椅包装不仅具有保护的作用，更具有促进销售功能，学生课桌椅面批发，即在学生课桌椅产品运输、销售过程中通过造型、装潢等手段提升产品本身价值甚至企业形象。
好的包装设计可以起到促进学生课桌椅产品销售，美化产品的作用。但在学生课桌椅包装设计中许多人忽视了包装促销性能，很少将这种概念应用到学生课桌椅包装设计中。
课桌椅上的污渍怎样去除
课桌椅关键词圆珠笔油、碳素笔、墨水、涂改液、贴画、清除。 一、发现污渍通过调查发现污渍普遍存在。 在我们的学习过程中我们无意间发现本来很新、很整洁的桌椅上多出来了一些本不应该有的音符——污渍。这些污渍主要有圆珠笔油、碳素笔、墨水、涂改液、贴画。少的一俩个多的布满了桌面经我们调查发现这些污渍不仅存在于教室的桌椅上就连教室的门、窗户的玻璃上以及窗帘上甚至实验台、电脑桌等都有。同学们把课桌椅当成了交流的平台、留言板、倾诉的对象。可以说是这些污渍无奇不有无处不在。严重的影响了我们美丽校园的环境破坏了校园的和谐。
一、通过讨论制定课题及方案 为了解决上述问题还校园一个清洁、美丽的环境。我们决定以清除圆珠笔油、碳素笔、墨水、涂改液、贴画为目的来进行探究实验并制定了实施方案。
一、查找资料 我们为了了解圆珠笔油、碳素笔、墨水、涂改液、贴画的成分以便有效的清除它们10月15日至10月19日我们去了阅览室、图书室及通过互联网查找相关的资料。通过查找我们发现了这些污渍的主要成分大多都是由一些有机物做为溶剂从化学老师处也懂得了同性相溶的原理。又针对这些污渍的处理进行了查找但很遗憾我们所找到的大多数是针对衣物污渍的处理为了证实它们对桌椅上的是否有效我们决定进行实验探究。
二、进行实验操作 10月20日为了保护好桌椅我们先进行了仿真实验。我们把圆珠笔油、碳素笔、墨水、涂改液、贴画分别涂在了木板上然后用我们所查到的可以去除污渍的药品进行了一一擦拭在这一过程中我们发现并不是资料中所说的方法都是有效的有的用品虽然可以去除污渍但会对桌椅造成一定的伤害。如酒精会使油漆一起被去除。
三、进行实地操作 10月23日我们带上了我们的实验材料进入到污渍较多的初二8班的教室进行实地清除。在实地清除过程中我们又发现有些污渍已经渗入到了桌椅的内部已无法清除干净如墨水渗入到实验桌的橡胶板上就无法清除其痕迹让桌椅留下了永久的伤痕。
三、实验报告 探究清除桌椅上污渍的方法 实验报告 2009年10月23日 实验目的1、有效的清除桌椅上的污渍。
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