记者在一所小学看到，一位五年级学生身高已159厘米，他说自己在教室里坐矮凳、趴矮桌，把腿蜷起来都伸不进桌子底下，只好把腿歪到一旁，每次做完功课，都感觉胸口就像压上了什么东西似的，学生课桌椅定做，闷得慌，一走出教室得赶快伸腰，不然以后要变成“驼背公公”了。一个戴眼镜的学生说，学生课桌椅厂商，他这几年身体长高很多，趴在课桌上写字，就像“弓”一样，眼镜常常会掉下来。
人高桌矮易患近视驼背
据了解，一些中小学课桌椅的高矮尺寸长年不变，而学生每天在学校的课桌椅前要连续、固定坐几个小时，长期下去，会给孩子的身体发育带来严重的不良影响。
据分析，课桌太高，造成中小学生用眼距离过近，会使学生视力下降，从而导致患上近视。反之，如果学生的身高增长而桌椅高度不随之调高，则会使学生上课时易造成体位疲劳，久而久之，形成不良的坐姿，体态受到影响，势必导致脊柱弯曲、变形、驼背等。青少年正处于身体发育的关键时期，不正确的坐姿引起的脊柱弯曲异常等疾病，还会影响学生的心肺血液循环、呼吸和消化功能，使其肺活量减少。一些老师也反映，学生课桌椅批发，由于课桌椅的不协调，学生坐得不舒服，上课时出现注意力不集中、爱动的现象。
教室环境能促进主动式学习，也可能打断主动式学习。教室空间区域安排会影响教学效果。没有一种课桌椅安排是最理想的。课桌椅可以重新排过，营造不同学习环境。
方式一：马蹄形排列法
学生能有自己桌面读写、直接看到老师与视听媒体。学生之间能有面对面接触。让学生两两并坐。老师能随时走入马蹄形中间发讲义。确保马蹄型之间有够的转圜空间。也可以小组为单位成为半圆形。
方式二：分组排列法
安排座位紧绕在并起来的桌子旁边，让学生有接触，促进小组互动有的学生需将椅子稍做调整才能看到黑板、老师、投影布幕。可将每小组中背对教室前方的椅子撤走，以免学生频频转头。
方式三：正式会议排列法
桌子是长的或圆的，最适合这个排列方式这种排法使老师重要性减低，学生课桌椅，学生重要性增加。如果老师座位如图一，能营造开会气氛如果老师是在中间，最远端学生会有被忽略的感觉。也可以把长桌子排成中空的方式。
永胜胶合板厂(图),学生课桌椅定做,学生课桌椅由永清县永胜胶合板厂提供。永清县永胜胶合板厂（www.yongshengmuye.com）实力雄厚，信誉可靠，在河北 廊坊 的原材等行业积累了大批忠诚的客户。公司精益求精的工作态度和不断的完善创新理念将引领永胜胶合板厂和您携手步入辉煌，共创美好未来！
